为紧跟教育数字化发展趋势，破解数智时代跨文化外语教学改革难题，拓宽师生学术视野，提升外语人才培养质量，2026年6月11日，应外国语学院邀请，华中科技大学彭仁忠教授来校在揽胜楼1605学术报告厅作题为《数智技术赋能跨文化外语教学理论创新与模式重构》专题讲座。讲座由外国语学院院长助理吴利波博士主持。

讲座伊始，吴利波博士对彭仁忠教授的到来表示热烈欢迎，简要介绍其在外语教育、跨文化交际领域深耕多年的研究成果，并阐明本次讲座对学院推进AI+外语课堂改革、优化跨文化育人体系的重要意义。

彭仁忠教授立足国家“人工智能+教育”行动计划、教育强国建设纲要等政策背景，梳理当前跨文化外语教学现存痛点：培养目标碎片化、技术浅层化应用、沉浸式跨文化互动不足、过程性评价缺失等现实困境。他系统梳理Byram、Kramsch、国内本土跨文化教学模型等国内外经典理论，对比各类模型优势与局限，归纳VR/AR、生成式AI、在线协作、学习分析四大数智赋能路径。

讲座核心分享其原创研究成果：构建“四位一体”育人目标体系，融合价值观、外语语言能力、跨文化能力、批判创新思维；提出C-E-R-F四环螺旋教学循环，即认知建构、沉浸体验、探究反思、实践应用；搭建“师—机—生”三元协同全新教学模式，配套大数据驱动全过程闭环评价体系。彭教授以中西园林对比教学为完整实操案例，分步演示各环节AI、虚拟仿真技术落地路径，理论结合课堂实操，兼具前沿性与可操作性。

交流互动环节，师生围绕AI课堂伦理、分层数智教学实施、跨文化课程评价改革等问题积极提问，彭教授逐一细致解答，针对学院教学实际给出教学改革、教研选题的针对性建议。

此次讲座为学院数智化外语教学改革提供清晰理论框架与实践范本，有效更新教师教学理念。下一步，外国语学院将依托本次讲座，推动AI技术与跨文化课堂深度融合，完善复合型国际化外语人才培养体系，持续营造浓厚教研氛围。

                          通讯员：周婧

                          一审一校：张捷

                          二审二校：杨庆华

                          三审三校：唐进